【摘 要】
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多年来,我国大学英语写作教学一直沿用传统的成果教学法,重形式轻内容,使得学生文章的内容质量一直很低.但内容却是文章的灵魂,在评价文章时占主导的地位,因此教师必须重视写
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多年来,我国大学英语写作教学一直沿用传统的成果教学法,重形式轻内容,使得学生文章的内容质量一直很低.但内容却是文章的灵魂,在评价文章时占主导的地位,因此教师必须重视写作的内容教学.理论和实践证明,在提高写作内容教学质量方面,过程教学法是教师可以利用的一种十分有效的方法.本文首先揭示内容教学在写作教学中的重要性,而后介绍过程教学法的实质和主要特征,最后就过程教学法如何应用于写作内容教学提出具体方法.
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