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随着素质教育改革的不断深化,如何实现小学音乐课堂的教学效率成为研究的重点。通过教学常规的巧妙运用,可以有效地促进小学音乐学习,既调动了学生学习的主动性,又提高了教学质量。以巧用教学常规为出发点,对小学音乐高效课堂的构建进行了简要分析。
巧用良好的教学常规,构建小学音乐高效课堂
【摘 要】
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随着素质教育改革的不断深化,如何实现小学音乐课堂的教学效率成为研究的重点。通过教学常规的巧妙运用,可以有效地促进小学音乐学习,既调动了学生学习的主动性,又提高了教学
【机 构】
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江苏省南京市浦口区汤泉小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年10期
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