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<正>进入新世纪以来,浙江省一直行走在全国教育改革的前沿。继2006年启动高中新课程改革,2012年浙江省再次掀起新一轮课改高潮:省教育厅颁布《浙江省深化普通高中课程改革方案》(以下简称《方案》),认为"现阶段以必修课程为主的普通高中课程设置,无法满足学生的自主学习和个性化发展需要",因而要"确立因材施教的教育理念,构建富有时代精神、体现多元开放、充满生机活力、多层次、可选择的学校课程体系","以实现学生全面且有个性的发展。"《方案》明确提出了"把更多的课程选择权交给学生,把更多的课程开发权交给教师,把更多的课程设置权交给学校,促进高中多样化、