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如何将情感教育融入高中地理课堂教学
如何将情感教育融入高中地理课堂教学
来源 :素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BLUECAT
【摘 要】
:
情感教育指的是教师根据一定的教学要求来创设一定的学习氛围,促使学生在情感领域发生强烈自我追求的倾向,产生新的情感,并将之转化为一种强烈的求知欲,使学生主动地学习.新
【作 者】
:
彭冲
【机 构】
:
重庆市秀山高级中学
【出 处】
:
素质教育论坛
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
情感教育
地理课堂教学
高中
地理教学大纲
学习氛围
教学要求
自我追求
情感领域
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情感教育指的是教师根据一定的教学要求来创设一定的学习氛围,促使学生在情感领域发生强烈自我追求的倾向,产生新的情感,并将之转化为一种强烈的求知欲,使学生主动地学习.新课标对于高中地理教学大纲在情感、态度与价值观上的取向有较大的变化.
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