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所谓“自主写作”．就是学生用自己的眼睛去观察周同的世界．用自己的心灵去感受周同的世界．然后将自己的观察感受所得形诸于语言文字。一句话，写作是个人情感、灵性的外化，，学生既然是写作的主体，写作教学自应以学生为本位，学生的写作活动自应是自主性写作。然而这些年来，由于受应试教育的影响，写作教学被人为扭曲了。学生不再是写作的主体，而是被异化或应试的工具、写作的奴隶。写作不再是真情的流露。这样的写作让学生胆战心惊，望而生畏。这样的作文千篇一律，缺乏鲜明的个性．自然就扼杀了学生的创新精神。