【摘 要】
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根据当前初中体育课的教学特点,本文主要探讨了初中体育教学中如何加强学生的思想品德教育,并提出了相应的途径和方法。
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根据当前初中体育课的教学特点,本文主要探讨了初中体育教学中如何加强学生的思想品德教育,并提出了相应的途径和方法。
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介绍了一种基于无线遥测技术的油田输油管道监测系统,该系统以挪威NordicVLSI公司推出的无线单片机nRF9E5和美国DALLAS公司的单总线数字温度传感器DS18B20为核心,能够同时实
一、说大纲要求 新课程标准和新大纲对高中语文阅读与鉴赏的界定与要求其中有以下几点:1.发展独立阅读的能力,善于发现问题、提出问题,对文本能作出自己的分析判断。2.注重个性化阅读,学习探究性阅读和创造性阅读,提高想象能力、思辨能力和批判能力。3.注重合作学习,养成相互切磋的习惯,乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果。 二、本文特点及在教材中的地位 《装在套子里的人》
近几年,随着我国经济的迅速发展,经济类专业在高校教育教学中的地位不断提高,会计学作为一门实用性较强的专业,也受到了越来越多的关注与重视。然而,高职教育中的会计学专业
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创新教育是当前教学改革的主旋律,课堂教学是实施创新教育、培养学生创新能力的重要阵地,在各学科教学中渗透创新教育是当前教育的重要内容。英语作为初中一门非常重要的学科,实施创新教育势在必行。然而长期以来受应试教育的影响,教师教学观念落后,教学方法单一,过于重视英语双基技能,忽视学生英语整体素养与创新精神的培养,所培养出来的学生是典型的高分低能,课堂上学得头头是道,但是一到具体的运用中就手足无措,更谈不
【摘 要】培养学生的创造性思维是教学过程中一个不可缺失的重要内容。要培养学生的创新能力,首先要给要给学生一片创新的天地;激发学生的学习兴趣,培养创新意识,培养创新人格,培养创造个性;创设民主、宽松、和谐的教学氛围,鼓励创新。 【关键词】语文教学 创新意识 创新能力 创新思维 语文教学应当努力使学生会学习,善思考,能表达,懂创造。让学生学会创新是高中语文教学的基本任务,是高中语文教学的重点。
中国五千年的历史长河中,民间艺人创造了无数的民间艺术,承载着中华民族厚重的历史和文明,是中华儿女乃至全人类的一笔宝贵文化财富。在五千年的漫漫岁月中,我们的国家在绝大多数时间都保持了相对统一的政权,这在全世界的文明古国中也是绝无仅有的。在中国广袤的疆土上,各族人民创造出了众多形态各异、气象万千,各具民族和地域特色的民间雕塑艺术品。无论是南北还是东西,各民族的匠人用自己的聪明才智共同写就了一部绚丽多彩