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目的 探讨新生儿科临床带教培养实用型护理人才的方法及效果.方法 对每批进入新生儿科临床实习的护理学专业本科生进行风险意识、人际沟通能力、人文关怀理念、专业情感及临床评判性思维能力和创新能力的培养.结果 实习调查反馈结果表明,临床带教质量受到实习学生及学校教师的肯定.结论 新生儿科临床带教培养实用型护理人才的方法是有效及可行的。
新生儿科临床带教培养实用型护理人才的探讨
【摘 要】
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目的 探讨新生儿科临床带教培养实用型护理人才的方法及效果.方法 对每批进入新生儿科临床实习的护理学专业本科生进行风险意识、人际沟通能力、人文关怀理念、专业情感及临床评判性思维能力和创新能力的培养.结果 实习调查反馈结果表明,临床带教质量受到实习学生及学校教师的肯定.结论 新生儿科临床带教培养实用型护理人才的方法是有效及可行的。
【机 构】
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610041,成都,四川大学华西第二医院新生儿科,610041,成都,四川大学华西第二医院新生儿科,610041,成都,四川大学华西第二医院新生儿科
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2007年27期
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