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由于近几年留学生入学人数激增,教学资源相对有限,探索合适的教学模式成了一个迫切的需求,项目学习法(PBL)正好符合这一需求,它极大地激发了留学生学习汉语的兴趣,从而获得了良好的学习效果。
项目学习法（PBL）在留学生汉语教学中的运用
【摘 要】
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由于近几年留学生入学人数激增,教学资源相对有限,探索合适的教学模式成了一个迫切的需求,项目学习法(PBL)正好符合这一需求,它极大地激发了留学生学习汉语的兴趣,从而获得了
【机 构】
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浙江工业大学人文学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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浙江工业大学创新性实验项目——项目学习法（PBL）在留学生汉语教学中的运用研究，编号：PX-68182132
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