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建造师考试已成为一种判断土木工程人才综合素质的必由途径,而学校教学与建造师之间还存在差异,学校要从教师与学生两个方面入手进行改革,改变教师的引进方式与范围,拓宽学生课程与加强学生实践能力,这是我校土木工程专业与社会需要接轨的必然途径.
基于注册建造师考试的土木工程专业课程体系改革
【摘 要】
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建造师考试已成为一种判断土木工程人才综合素质的必由途径,而学校教学与建造师之间还存在差异,学校要从教师与学生两个方面入手进行改革,改变教师的引进方式与范围,拓宽学生
【机 构】
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西藏大学工学院,西藏 拉萨
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年16期
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