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来源 :中学生 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
求证:请阐述“三个和尚没水吃”的深刻内涵,并提出解决方案。语文课堂:这则寓言故事,形象地阐述了“一个人是条龙,一群人是条虫”的反面意义,告 Confirmation: Please expla
【作 者】
:
温献伟
【出 处】
:
中学生
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
三个和尚
寓言故事
历史课堂
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音乐课堂
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老和尚
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