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要离开金字塔行星就要找到飞船的钥匙,不过要先破译这张地图,注意只能走运算正确的路,不能走对角线.
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探寻飞艇之锁
【摘 要】
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要离开金字塔行星就要找到飞船的钥匙,不过要先破译这张地图,注意只能走运算正确的路,不能走对角线. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
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小猕猴智力画刊
【发表日期】
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2010年3期
其他文献
【摘 要】 角色游戏作为幼儿教育中最为常见的游戏活动之一，也是幼儿阶段十分典型的活动。幼儿在角色游戏之中，可结合自身的兴趣、偏好，选取自己喜爱的角色。角色游戏不但能满足幼儿的需求，还能让幼儿在游戏中进一步认识自我、肯定自我，使自身的人际交往能力进一步提升，培养幼儿的模仿力与想象力，促进幼儿综合发展。故此，文章将简单分析幼儿角色游戏中教师的指导方法，以期促进幼儿角色游戏的全面展开。 【关键词】
摘要：采用二次发酵隧道技术处理不同配方培养料，以不同含氮量和不同石膏含量的双孢蘑菇培养料为研究对象，对其进行建堆发酵、接种养菌、出菇管理，并对其进行堆肥温度、菌丝生长速度、培养料含氮量和生物学效率的测定和分析。结果表明，以高产、高生物学效率为目标结合生产成本因素，最后确定含氮量1.3％、石膏含量2％、石灰含量2％、磷肥含量1.5％的培养料更适于应用生产。 关键词：双孢蘑菇；培养料；发酵；菌丝生长
每次想起屁股上的一次巴掌印，就想起了我小时候第一次犯的错，想起来还真有点好笑。 那是一个阳光明媚的冬天，六岁的我正在睡午觉，爸爸妈妈已经睡的很熟了，而我在床上翻来覆去，總是睡不着，忽然，我的小肚子咕噜的一响。随后就有一种饥饿的感觉。 我发呆着望着天花板，忽然，一个念头从我的脑子里蹦出来，我走到抽屉旁，轻轻地拉开了抽屉，拿出五十元，走到了小卖部，挑了一大堆零食，我拿出了五十元。阿姨立马就觉得不对
【摘 要】 在高中历史教学中，教师要注意自己的引导作用，抓住学生特点与教材特点，灵活选用多样手段与方法，引发学生学习热情，巧用自学指导、课堂点评等，点拨学生思维，发掘学生亮点，激励鼓舞学生，进一步激发与保持学生学习热情。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 高中历史；教师引导；思考 在新课程教学中，教师的角色发生了改变，不仅是“传道授业解惑者”，更是学生学习的引导者、促进者，体现在激趣引导、点
【摘 要】 在“新课程改革”背景下，小学数学教师愈发关注学生的综合素质，认识到了学生综合素质的重要意义。对于小学生而言，数学综合素质不仅仅指学生的数学知识运用能力，更代指学生的数学思维能力与数学自主学习能力，因此，为了进一步培养学生的综合素质，本文结合小学数学课堂教学情况，对其培养方法进行了深入探究。 【关键词】 数学;综合素质;培养方法 对于小学生而言，数学不仅是一门学科，更是其今后思维模式
摘要：为了研究2个西瓜品种(郑抗2号及中科6号)种子的耐盐情况，采用不同浓度的NaCl溶液处理西瓜种子，并研究其发芽势、发芽率、胚根长度、发芽指数和活力指数的变化情况。结果表明，中科6号在NaCI溶液低浓度条件下(40mmol／L)各项指标均有上升；超过40mm／l时，各项指标则下降。郑抗2号的各项指标随着NaCl溶液浓度的增加均下降，在80一200mmol／L时，对盐胁迫的适应能力弱于中科6号。
【摘 要】 现在的孩子绝大多数是独生子，他们在家里玩具材料多游戏伙伴少，缺乏合作的机会与对象，表现出的是独来独往，所以加强对孩子合作品质的培养是幼儿园阶段的任务之一。本文以“体育游戏”为基点通过在体育游戏活动中开展和培养幼儿的合作意识与能力，使幼儿在学会合作的过程中逐渐克服以自我中心，养成关心他人的一种协商合作的社会行为；从而在幼儿之间营造一种团结友爱、互助合作的群体氛围，增强幼儿的社会适应性，同