摘　要：人类科技的进步，尤其是计算机技术的快速发展与运用，使大学英语教学方式产生了根本性的变革。大班多媒体英语课程教学既顺应了现代社会发展和高校当前发展的要求，又可以多方位激发学生的学习兴趣，优化教师的教学结构，提高大班英语教学效率，培养和提高学生的外语综合运用能力。
　　关键词：多媒体；大班英语教学；优越性；局限性
　　[中图分类号]H319.3
　　[文献标识码]A
　　[文章编号]1006—2831(2010)09—0098—3