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浅谈历史教学有效性的提高
浅谈历史教学有效性的提高
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czw6229835
【摘 要】
:
教学的有效性是教学的生命,在新课改背景下,减负成了共识,初中历史与社会如何提高课堂教学效率成了摆在教师面前的重大课题。本文从优化课堂教学时间管理、分层递进教学、合理加
【作 者】
:
雷皓
【机 构】
:
屈家岭管理区五三高中
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
历史教学
课堂效率
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教学的有效性是教学的生命,在新课改背景下,减负成了共识,初中历史与社会如何提高课堂教学效率成了摆在教师面前的重大课题。本文从优化课堂教学时间管理、分层递进教学、合理加工教学内容、关注学生生活经验等四方面进行了探讨。
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