高校贫困生“四位一体”资助育人模式探究——辅导员工作案例分析

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教育精准扶贫是解决扶贫难题的重要举措,高校学生资助工作作为教育扶贫的重要内容,事关脱贫攻坚、社会公平和教育现代化。本文结合高校辅导员实际工作案例,立足"扶贫、扶志、扶智"三结合原则,构建以经济资助为基础、以精神援助为重点、以朋辈互助为方式、以能力提升为目标的"四位一体"资助育人模式,优化资助工作路径,激发学生内生动力,为高校辅导员做好资助育人工作提供借鉴和参考。
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