论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
兴趣是学生学习活动中最积极的心理因素,是学习的最好老师.思想品德课教学要收到好的效果,首先要激发学生学习的兴趣.那么,怎样去激发学生的学习兴趣呢?我的作法是:
Intere
【机 构】
：
江苏海门县丁洪中心学校,
【出 处】
：
湖南教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
批评是一种常用的教育手段,人们实施批评时对词句、语气的斟酌,取舍,就是所谓批评的修辞心理控制。教师对学生的批评,决不可怎么想就怎么说,如果由于一时的冲动,一吐为快,结
一、问题 不少小学低年级老师反映,幼儿园升小学一年级学生,执笔姿势绝大部分是不正确的,纠正非常困难。执笔姿势不正确,不仅会影响书写,而且影响坐姿及孩子脊柱正常发育,造
国民财富的分配是否合理,关系到整个和谐社会建立能否稳固。在国民财富的分配方面,经济法与民商法起着不可或缺的巨大作用。本文试做相关探讨。
Whether the distribution o
当前,投资对于稳增长仍起关键作用,但对经济增长的拉动效应在减弱。固定资产投资增速带动建筑业总产值的效果在小幅回落,投资质量在提升。2016年建筑业增加值占GDP的比重6.66
儿童的思维是具体的、形象的.在小学识字教学中加强形象化的教学,这无疑对于激发儿童的学习兴趣,帮助儿童记忆生字都是非常必要的.但是,任何教学方法的改革都应该服从内容的
2001年12月17日上午10点半,保定北奥石油物探特种车辆制造有限公司(以下简称北奥特车公司)的全体员工,身穿公司崭新的宝石蓝服装,在公司大门内外列队夹道欢迎前来参加北奥特
背诵是一项重要的训练,小学课文中就有不少要求背诵的篇章和段落。但是,背诵也是教师的难题,难就难在时间不够。于是,有的在课后大面积地留下学生背;有的在课余一个个地背,
在现代性内在逻辑的探讨中,主体性原则与资本逻辑构成理解现代性的两条基本路径。人本主义坚持主体性原则在现代性中的优先性,最终走向了乌托邦。唯物史观坚持资本在现代性逻
本书是柯林斯过去十年来所写的论文集。阅读本书可以了解过去几十年来社会学的重大发展。本书除“序言”和“导论”外,共分五个部分: 第一部分“历史社会学的进展”,论述了