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小学数学在小学教育中占据重要地位，承载着教授学生基本数学知识，培养学生综合数学素质，提高学生理性数学思维能力的重要作用，对于促进学生综合能力提升意义重大。微课是一种新型的教学方式，以视频形式为主，时间较短、主体突出鲜明，、内容丰富灵活，通常围绕某单一知识点进行重点讲解，并不追求知识的广度，针对性强，便于学生理解和吸收。随着时代发展，微课作为新型的授课方式，应容易吸引学习兴趣，强化学生对于知识的理解，加强对微课设计和应用的探究，具有其相应的现实意义。