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【摘 要】
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摘要：随着素质教育理念的深入落实，高校音乐公共课要重视学生综合素质能力培养，通过整合音乐教学资源，创新教学方法，组织多样化的实践活动，使学生既掌握音乐基础知识和技能，又促进学生艺术审美能力、道德文化素养、优良思想品格的全面发展。本文对高校音乐公共课教学体现素质教学的重要性以及具体教学方式进行探討。 关键词：高校 音乐公共课 素质教学 中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2017年11期
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创新是人类进步的动力，是当今时代精神的核心，是实现中华民族伟大复兴的希望。没有创新就没有发展。因此，在数学教学中，要把培养学生创新意识、创新精神并逐步形成创新能力作为根本目的。 中学生正处在求知欲旺盛的心理阶段，旧的教学模式以灌输知识为主，压抑学生在认识上的主动性，扼杀学生的创造性。如何改变旧的教学模式，提高数学教学的质量，是每一位教师的当务之急。下面试对数学教学中如何实施创新教育进行探讨。
全面推行素质教育是新时期对学校教育所提出的迫切要求,而学校教育是以教学为中心的。因而课堂教学应是实施素质教育的主阵地。语文课,本应该是最具活力、最具灵性、最具趣味
课堂是教师成长的地方，同时也是学生成长的地方，在素质化逐渐深化的今天，政治课教学应该走“以学生为本”的路，使之成为学生展现知识、发展个性的平台。在课堂上我们发现，当学生喜欢某种活动时，他们便会全情投入，还会获得最高的学习效率和最好的学习效果，快乐的感受是更好地学习的情感基础。因此，在课堂教学中，就必须为学生创设快乐的学习环境，来激发学生浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学，从而提高课堂教学效率。
随着科学技术的发展以及基础教育课程改革的深入，以计算机为核心的多媒体技术在教学上已普遍应用。运用现代教育技术进行教学，是优化课堂教学实行素质教育的有效途径，同时也是当前教育工作者努力探索的方向和潜心研究的课题。下面结合这几年的教学实践和探讨，谈一谈自己的体会。 一、多媒体手段可以激发学生的学习兴趣 美国心理学家鲁纳说：“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。”兴趣是打开成功之门的钥匙，兴趣
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摘要：基层音乐教育亟待改革，音乐教育的现状令人忧虑。音乐教育长期被忽视，并且重技能，轻审美。新课改的春风吹遍了神州大地,音乐作为人文学科的重要一环,为什么现状仍没有改变呢? 关键词：忽视；配角；审美 一、 音乐艺术教育的现状堪忧 2005年7月份，我参加了在河南大学举行的音乐学科新课程培训。参训人员本就不多，而我所在地区只有我一人，并且是教师进修学校的。作为一个教师进修学校的普通
摘要：通过高三职高班数学课堂教学中一道开放题的解题教学，引发了对职高生进行数学教学时教师如何组织课堂教学的一些感慨和思考：职高数学教学并不是难于上青天。学生的接受能力虽然相对弱一点，但他们的潜能完全可以得到有效的激发。关键是教师怎样激起他们的学习兴趣，发挥他们的主体作用，调动其主观能动性，在教学中要遵循最佳动机原则，要十分强调教学艺术的创造。 关键词：调侃；最佳动机原则；教学艺术 “注：本
著名语言学家Sarah Phillips在《少年儿童英语教学》中提到：“音乐和节奏是儿童语言学习的重要组成部分，在语言学习中起着重要的作用。学习英语歌曲和歌谣可以帮助儿童学习英语语音和节奏，巩固语法和词汇，而最重要的是能提高儿童英语学习的兴趣。”因此，我们对小学生进行英语歌曲或歌谣的教学，只有根据小学生的心理特征与身体生长规律，才能对孩子们各种技能的发展有所帮助，特别是对孩子们学习英语方面上的技能
针对目前国内混乱的职业资格认证市场,2007年12月31日,国务院发布了《清理规范各类职业资格相关活动的通知》。与此相呼应,最近,中组部、人事部相关负责人宣布:今后各地各部
摘要：英语交际的过程是人们运用语言知识和社会文化知识传递信息的过程，所以学习语言与了解语言所反映的文化背景知识是分不开的。了解英语文化知识，有助于交际畅通并有效地进行。本文所谈的是说话方式的不妥，或不符合表达的习惯，或说得不合时宜，说话人未能按照英美人的社会风俗习惯来交谈所造成的失误，本文试图谈谈日常交际中出现的误区。 关键词: 日常交际；语言文化；中西文化差异 很多学生由于不了解语言的