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“双创”背景下培养高职学生财商不仅可以增强学生创新创业自信心,同时也是打破传统创新创业教育局限性的必然选择.通过调查研究,全方位、深层次地探析了“双创”背景下高职学生财商影响因素,最后探究了“双创”背景下培养高职学生财商的策略,给出了具有建设性的个人建议.
“双创”背景下高职学生财商影响因素研究
【摘 要】
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“双创”背景下培养高职学生财商不仅可以增强学生创新创业自信心,同时也是打破传统创新创业教育局限性的必然选择.通过调查研究,全方位、深层次地探析了“双创”背景下高职
【机 构】
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湖南城建职业技术学院 湖南·长沙 411101
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年17期
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