论文部分内容阅读
对测验焦虑的涵义和早期研究作了简要概括,重点综述了测验焦虑的相关研究和性别差异研究上的争议。
测验焦虑的研究进展
【摘 要】
：
对测验焦虑的涵义和早期研究作了简要概括,重点综述了测验焦虑的相关研究和性别差异研究上的争议。
【机 构】
：
包头师范学院教育科学学院教育系
【出 处】
：
内蒙古民族大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2008年01期
其他文献
介绍上海铁路局通过加强装卸规章管理、提高装卸人员业务素质、强化现场安全控制和委托装卸安全监管提高装卸安全保障能力,通过完善装卸调度指挥系统、优化装卸劳力配置和货
文章通过对学困生的常见消极心理及其原因的考察与分析，根据学困生的心理特征以及相关教育教学理论，探讨一些策略以促进学困生的教育转化工作，帮助其构建良性的心理发展模式，促进
语文新课改成效显著但也存在误区，为此，文章从语文边缘化、颠覆文本等六个不同的视角、层面入手，对当前语文新课程教学所存在的误区进行透视，剖析其成因、危害，并提出了解决问题的