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在新的课程标准中,对“解决问题”这部分内容制定的总体目标是:“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题.并能综合运用所学的知识和技能解决问题.发展应用意识;形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神;学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果;初步形成评价与反思的意识.”