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统计学作为一门应用性很强的学科,在财经类学生的知识结构中占有举足轻重的地位。但统计学课程教学内容较为枯燥、抽象,学习难度也不低,往往提不起学生兴趣和学习热情,不利于开展教学互动环节,影响教学效果。AIDA模式是市场营销中的一个重要公式,其营销理念对统计学教学有很大的启发。
浅论AIDA模式理念在专业基础课教学中的应用——以财经类统计学课程为例
【摘 要】
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统计学作为一门应用性很强的学科,在财经类学生的知识结构中占有举足轻重的地位。但统计学课程教学内容较为枯燥、抽象,学习难度也不低,往往提不起学生兴趣和学习热情,不利于
【机 构】
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台州学院经贸管理学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2011年16期
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