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高中历史教学中情境教学法运用策略探究
高中历史教学中情境教学法运用策略探究
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:henban
【摘 要】
:
历史是由古往今来的情境构建而成的人文性、综合性、百科全书式的学科,那么在高中历史的教学中,教师当注重情境教学法的运用,以使学生获取直观的历史体验,获得丰富的历史启迪
【作 者】
:
黄教腊
【机 构】
:
隆林中学,广西 百色
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
高中历史
情境教学
策略
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历史是由古往今来的情境构建而成的人文性、综合性、百科全书式的学科,那么在高中历史的教学中,教师当注重情境教学法的运用,以使学生获取直观的历史体验,获得丰富的历史启迪,从而提升学生的历史学习效率,提升学生的历史人文素养,提升学生的历史认同感.
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