论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
一、在生活中识字 要求教师要引导学生在日常生活中做识字的有心人，见到什么字，就认什么字，并自觉和同学交流识字的成果。在识字教学中，人教版义务教材极力提倡两条腿走路——课内识字、课外识字并行，并提供了认牌匾字、认姓氏字、认其他教科书上的字和在课外阅读中认字等多种自主识字的途径，对这些自主识字的途径，若能正确使用，就能很好地落实生活处处学语文的理念。 二、在交流互动中识字 义务教材大力改进了教材
【出 处】
：
江西教育C
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
学生的“学”是必须完成的过程，教师的“教”是职业需要，这种概念的过于强化，直接导致了学生主体地位的缺失，教师成为课堂的主体，学生成了课堂的陪衬。教师通过完整的备课和课时安排，将知识生搬硬套传授给学生，讲解得面面俱到却得不到学生回应，甚至学生反感成为常态。课堂是教师和学生沟通的主要平台，若沟通得不顺畅，将直接影响师生之间的关系，导致很多学生因讨厌老师而不愿意学习。因此，通过有效手段，构建师生之间良好
作为一种新式教育技术，交互式电子白板已经越来越多地融入了我们的课堂教学中。这种新兴的电化教育手段的充分运用，给语文课堂教学带来了令人惊喜的新变化，丰富了学生语文学习的维度，促进了学生语文能力的整体提升。在教学实践运用中，我们要准确地把握住电子白板的交互性特质，彰显它的鲜明特点，让语文课堂更加形象生动、趣味盎然，只有这样，学生的参与感才会得到进一步的增强，他们也会在洋溢着教育技术信息化气息的语文课堂
本文通过对荣华二采区10
目的 探讨高强度聚合超声联合桂枝茯苓胶囊治疗子宫肌瘤的临床疗效.方法 选取子宫肌瘤患者60例,分为研 究组(高强度聚合超声联合桂枝茯苓胶囊治疗)及对照组(高强度聚合超声治
0～3岁的保教对特殊儿童早期干预具有重要意义,文章以对比分析国内外0～3岁特殊婴幼儿的保教现状出发,从法律体系、服务体系和师资力量三方面对我国0～3岁特殊婴幼儿的保教进行了反
员工敬业度是人力资源领域里继满意度、忠诚度概念之后的研究热点,作为衡量人力资源管理效度的一项重要指标,它影响组织的效率、利润、顾客忠诚及员工保留,近年来颇受管理学及企业实践的关注。在知识经济时代,人才是最宝贵、最难以复制的资源,拥有高敬业度的员工,无疑是企业最好的竞争资源之一。本研究在中国国有企业员工低敬业度的质疑声中,以一个历史悠久的国有科技型企HG研究院的在职员工为研究对象,通过深入企业获取一
自从共产主义运动诞生以来．全世界的共产党人就把实现共产主义作为最高理想。这一理想以马克思主义揭示的社会主义代替资本主义和共产主义将最终实现的历史必然性为理论依据，以
现代的教学课堂比以往多了些互动，教师和学生间的互动，学生和学生间的互动，在互动的时候，他们进行着思想的交流，情感的沟通。交流和沟通的结果也许会是一致的，也许会产生分歧，也许会衍生更多的问题，正是因为这些生成点，课堂才变得无限精彩！ 一、留下空白，埋下精彩的种子 有些教师因为课程安排紧张，为避免学生上课打岔或影响到教学质量，所以尽最快速度讲完，只顾自己滔滔不绝，忽略了讲课过程中学生们疑问
近年来，随着商业银行的发展和转型，其各项业务得到迅速发展。特别是近十年以来，中国的金融改革促进了商业银行业务的快速可持续发展。
在运营管理改革过程中，传统的银行结算