【摘 要】
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为了提高生物医学工程专业学生对《工程制图》专业课的学习兴趣,以及改进本课程的教学效果。针对此课程的特点,作者运用在课堂中采用立体模型教学法进行教学,直观形象的表达所学
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为了提高生物医学工程专业学生对《工程制图》专业课的学习兴趣,以及改进本课程的教学效果。针对此课程的特点,作者运用在课堂中采用立体模型教学法进行教学,直观形象的表达所学立体图形的视图,使学生更容易接受知识内容,激发学习兴趣,改进教学效果。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技