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摘要：“空谈误国，实干兴邦”，这是习总书记在上任之初就提出的；当前，对广大基层党员干部来说实干就是能力，落實就是水平，要提高基层党员干部的执政能力和领导水平，就必须提高执行力，本文针对新时期党员干部团队执行力的相关知识进行了分析和探究。
关键词：党性教育；党员干部；政治执行力
1前言
习近平同志多次强调指出：“办好中国的事情，关键在党”，当前，正是全面决胜建成小康社会的关键时期，而各级党员干部是全面决胜建成小康社会的组织者、实践者和推动者，他们的执行力如何直接关系“两个一百年”宏伟目标能否顺利实现，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。
2党员干部执行力的内涵
党员干部执行力是决胜全面建成小康社会的需要，是经济社会发展的需要，是衡量干部队伍素质的重要标准。党员干部执行力可以理解为对党中央和国家大政方针及上级领导对宏观战略和具体工作部署或决策的认知并付诸实践行动，取得预期效果的能力。重点体现在高质高效，敢抓敢管，立言立行上。执行力，其本质就是把想法变成行动，把行动变成想达成的结果。对于党员干部而言，执行力就是战斗力，就是进取力。提高其执行力，就是要始终与上级保持高度一致，坚决贯彻落实各项决策部署，提高落实的质量和效果。具体包含四方面能力：
2.1政策领悟能力
所谓政策领悟能力是指党员干部对政策、任务的领悟能力以及将政策与实践结合的能力。党员干部政策领悟能力高，理解深刻，领悟透彻，执行起来就能更好地将上级政策、法规与当地的实际很好地结合，将上级决策部署落到实处。
2.2实践结合能力
实践结合能力是党员干部完成特定实践活动的水平和可能性，其中所谓的实践是指根据某一特定的理论指导将其应用现实生活中解决问题的整体。在认知学习中，在不断的进取中，不管理论研究还是实践行为，都要理论在联系实际问题中深化、实践在解决问题中推进，在解决问题的过程中提高实践结合能力。在新形势下要实现理论研究与实际工作相互联系的重中之重是将中国特色社会主义理论研究成果，进一步深化到中国经济、政治和社会工作伟大实践中去。
2.3持续创新能力
党员干部的创新能力是指在工作中他们能想别人没有想到的，预见别人没有预见到的，做别人没有做到的，能不断提出新见解、新办法，克服新困难，解决新问题，实现工作的新突破。实践证明，一个地方的党员干部创新能力强，当地的工作就一定干得好。
2.4团队建设能力
团队是指具有共同认可的目标、共同为此目标而奋斗、在实现整体目标的过程中实现自我的一批个体构成的有机整体。作为党员干部，应当正确处理好成员个体与团队整体的关系，不但眼界、思路要宽，胸襟也要宽，要有容人容事的气量，大气谦和、襟怀坦白，讲团结、顾大局，能团结有不同意见的同志共同工作。
2.5执行制度不完善，缺乏有效监督问责
如今大部分机关和部门均制定了较完善的制度，但在实际操作中却缺乏执行力。究其原因，一方面是制定的制度与实际工作脱离，不能有效指导工作；另一方面是缺乏执行动力，最为重要的是不能将执行力与绩效或奖励制度挂钩。“干多干少一个样、干好干坏一个样”的现象成为影响领导干部执行力的重要因素。
3提高基层党员干部团队执行力的有效途径
3.1要加强学习，提高素质
当前党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，而加强学习是党员干部增强综合素质、完善知识结构的重要途径，也是提高执行力的根本。因此，党员干部特别是基层党员干部只有不断地加强学习、坚持与时俱进，才能适应时代的变化，不断丰富自己的知识结构，掌握科学的执行方法。为提高基层党员干部综合素质，进一步强化和完善培训管理体系，以工作需求为导向，注重方法培训，进行能力建设，开展多种形式培训，理论学习与实践能力建设相结合、进修培训与专题培训学习结合等。通过进一步深化岗位培训，强化其思想上对社会主义系列理论知识的认识，掌握解决问题的方法论，从而能面对复杂局面，提高执政能力。
3.2要准确理解，坚决执行
认知是行动的先导，认知的深度决定执行的力度。要确保政策方针真正落实到位，首先要明确政策内涵、领悟精神实质，同时基于现有条件解民之所需、为民之所求。只有素质高、能力强的干部才有执行的底气和勇气，方可全方位、透彻的把控大局，在复杂的变化中做出正确研判和预测，做出正确的选择，使上级决策能够一步一步落实到位，体现强有力的执行效果。认知的提升不仅需要积累知识，更需要不断更新观念和知识，尤其是思想素养和观念意识，才能在不断变化发展中实现多维度的决策，提升执行力。
3.3要健全机制，强化责任
提升基层党员干部执行力，必须根据不同部门的实际情况建立健全一套行之有效的绩效考评体系，不断完善岗位责任制，明确岗位职责，对岗位职责进行具体量化，依据重点工作和职能确定考核的分值和权重，尽量把责任落实到人，明确工作的具体目标和要求，完成工作的时限。进一步加强对党员干部的监督、检查、考评和奖惩，确保制度落实、奖罚分明，确保政令畅通、有效执行。
3.4要开拓创新，讲求实效
创新是社会发展的原动力，创新也是党员干部提高执行力的法宝。在问卷调查中“认为提高党员干部执行力的有效途径是培养开拓创新精神，讲求实效”的占36%，说明部分党员干部在推进改革发展时执行力还比较弱，导致问题改不到位、工作做不到位；在贯彻党和国家方针、政策的时候还是照本宣科、脱离实际，导致政策制度无法真正落实。面对不断发展的新形势、新情况、新问题，基层党员干部必须具有对执行过程的策划和掌控能力。能够把上级决策部署本土化、特色化的人，才是最有执行力的人。应该积极创造条件，努力营造有利于创新的政策环境和用人环境，建立党员干部干事创业容错免责机制，为敢于担当者担当，鼓励党员干部大胆创新，积极作为，对在工作中大胆履职，大力推进而出现一定失误或引发矛盾的予以容错免责，实现以创新提升执行力，以创新推动全面发展。
3.5要敢于担当，攻坚克难
基层党员干部的执行力在琐碎的日常事务中是体现不出来的，更多的是体现在随机应变的能力上。在紧急、复杂的时刻，始终能够坚持大局、不放弃追求国家最高利益、顾全大局，才能体现执行的能力和水平。对于基层执政能力考验不仅取决于领导团队的认知层次，更表现在多维度综合能力上，尤其是对各种资源和力量的运用上，最终用实际行动将上级决策落实到位。
3.6要关注细节，追求卓越
对执行力起着至关重要的作用，老子早在几千年前就说过“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细”，这就是细节决定成败的道理。为进一步提高基层党员干部的执行力，从思维习惯上培养谨慎、细致的观念，争取精益求精。不断将国家大政方针细化，深入群众，把工作做到实处。在执行决策过程中，基层工作人员需要在正确、合标、科学基础上，不断将大政方针或政策量化，使其具有可执行性和操作性。
4结束语
综上所述，通过严格考核，形成团结干事、风清气正的工作氛围，让能者上，庸者下，有了健全的制度，还要进一步优化督查问责机制，使基层党员干部心存敬畏，对事业充满强烈的责任感和事业心，才能提高团队执行力。
参考文献：
[1]朱海滨.强化企业制度建设，提高基层党组织执行力[J].企业文化旬刊，2016（10）.
[2]汪清.对提高基层党组织执行力的思考[J].企业文化旬刊，2017（6）.
关键词：党性教育；党员干部；政治执行力
1前言
习近平同志多次强调指出：“办好中国的事情，关键在党”，当前，正是全面决胜建成小康社会的关键时期，而各级党员干部是全面决胜建成小康社会的组织者、实践者和推动者，他们的执行力如何直接关系“两个一百年”宏伟目标能否顺利实现，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。
2党员干部执行力的内涵
党员干部执行力是决胜全面建成小康社会的需要，是经济社会发展的需要，是衡量干部队伍素质的重要标准。党员干部执行力可以理解为对党中央和国家大政方针及上级领导对宏观战略和具体工作部署或决策的认知并付诸实践行动，取得预期效果的能力。重点体现在高质高效，敢抓敢管，立言立行上。执行力，其本质就是把想法变成行动，把行动变成想达成的结果。对于党员干部而言，执行力就是战斗力，就是进取力。提高其执行力，就是要始终与上级保持高度一致，坚决贯彻落实各项决策部署，提高落实的质量和效果。具体包含四方面能力：
2.1政策领悟能力
所谓政策领悟能力是指党员干部对政策、任务的领悟能力以及将政策与实践结合的能力。党员干部政策领悟能力高，理解深刻，领悟透彻，执行起来就能更好地将上级政策、法规与当地的实际很好地结合，将上级决策部署落到实处。
2.2实践结合能力
实践结合能力是党员干部完成特定实践活动的水平和可能性，其中所谓的实践是指根据某一特定的理论指导将其应用现实生活中解决问题的整体。在认知学习中，在不断的进取中，不管理论研究还是实践行为，都要理论在联系实际问题中深化、实践在解决问题中推进，在解决问题的过程中提高实践结合能力。在新形势下要实现理论研究与实际工作相互联系的重中之重是将中国特色社会主义理论研究成果，进一步深化到中国经济、政治和社会工作伟大实践中去。
2.3持续创新能力
党员干部的创新能力是指在工作中他们能想别人没有想到的，预见别人没有预见到的，做别人没有做到的，能不断提出新见解、新办法，克服新困难，解决新问题，实现工作的新突破。实践证明，一个地方的党员干部创新能力强，当地的工作就一定干得好。
2.4团队建设能力
团队是指具有共同认可的目标、共同为此目标而奋斗、在实现整体目标的过程中实现自我的一批个体构成的有机整体。作为党员干部，应当正确处理好成员个体与团队整体的关系，不但眼界、思路要宽，胸襟也要宽，要有容人容事的气量，大气谦和、襟怀坦白，讲团结、顾大局，能团结有不同意见的同志共同工作。
2.5执行制度不完善，缺乏有效监督问责
如今大部分机关和部门均制定了较完善的制度，但在实际操作中却缺乏执行力。究其原因，一方面是制定的制度与实际工作脱离，不能有效指导工作；另一方面是缺乏执行动力，最为重要的是不能将执行力与绩效或奖励制度挂钩。“干多干少一个样、干好干坏一个样”的现象成为影响领导干部执行力的重要因素。
3提高基层党员干部团队执行力的有效途径
3.1要加强学习，提高素质
当前党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，而加强学习是党员干部增强综合素质、完善知识结构的重要途径，也是提高执行力的根本。因此，党员干部特别是基层党员干部只有不断地加强学习、坚持与时俱进，才能适应时代的变化，不断丰富自己的知识结构，掌握科学的执行方法。为提高基层党员干部综合素质，进一步强化和完善培训管理体系，以工作需求为导向，注重方法培训，进行能力建设，开展多种形式培训，理论学习与实践能力建设相结合、进修培训与专题培训学习结合等。通过进一步深化岗位培训，强化其思想上对社会主义系列理论知识的认识，掌握解决问题的方法论，从而能面对复杂局面，提高执政能力。
3.2要准确理解，坚决执行
认知是行动的先导，认知的深度决定执行的力度。要确保政策方针真正落实到位，首先要明确政策内涵、领悟精神实质，同时基于现有条件解民之所需、为民之所求。只有素质高、能力强的干部才有执行的底气和勇气，方可全方位、透彻的把控大局，在复杂的变化中做出正确研判和预测，做出正确的选择，使上级决策能够一步一步落实到位，体现强有力的执行效果。认知的提升不仅需要积累知识，更需要不断更新观念和知识，尤其是思想素养和观念意识，才能在不断变化发展中实现多维度的决策，提升执行力。
3.3要健全机制，强化责任
提升基层党员干部执行力，必须根据不同部门的实际情况建立健全一套行之有效的绩效考评体系，不断完善岗位责任制，明确岗位职责，对岗位职责进行具体量化，依据重点工作和职能确定考核的分值和权重，尽量把责任落实到人，明确工作的具体目标和要求，完成工作的时限。进一步加强对党员干部的监督、检查、考评和奖惩，确保制度落实、奖罚分明，确保政令畅通、有效执行。
3.4要开拓创新，讲求实效
创新是社会发展的原动力，创新也是党员干部提高执行力的法宝。在问卷调查中“认为提高党员干部执行力的有效途径是培养开拓创新精神，讲求实效”的占36%，说明部分党员干部在推进改革发展时执行力还比较弱，导致问题改不到位、工作做不到位；在贯彻党和国家方针、政策的时候还是照本宣科、脱离实际，导致政策制度无法真正落实。面对不断发展的新形势、新情况、新问题，基层党员干部必须具有对执行过程的策划和掌控能力。能够把上级决策部署本土化、特色化的人，才是最有执行力的人。应该积极创造条件，努力营造有利于创新的政策环境和用人环境，建立党员干部干事创业容错免责机制，为敢于担当者担当，鼓励党员干部大胆创新，积极作为，对在工作中大胆履职，大力推进而出现一定失误或引发矛盾的予以容错免责，实现以创新提升执行力，以创新推动全面发展。
3.5要敢于担当，攻坚克难
基层党员干部的执行力在琐碎的日常事务中是体现不出来的，更多的是体现在随机应变的能力上。在紧急、复杂的时刻，始终能够坚持大局、不放弃追求国家最高利益、顾全大局，才能体现执行的能力和水平。对于基层执政能力考验不仅取决于领导团队的认知层次，更表现在多维度综合能力上，尤其是对各种资源和力量的运用上，最终用实际行动将上级决策落实到位。
3.6要关注细节，追求卓越
对执行力起着至关重要的作用，老子早在几千年前就说过“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细”，这就是细节决定成败的道理。为进一步提高基层党员干部的执行力，从思维习惯上培养谨慎、细致的观念，争取精益求精。不断将国家大政方针细化，深入群众，把工作做到实处。在执行决策过程中，基层工作人员需要在正确、合标、科学基础上，不断将大政方针或政策量化，使其具有可执行性和操作性。
4结束语
综上所述，通过严格考核，形成团结干事、风清气正的工作氛围，让能者上，庸者下，有了健全的制度，还要进一步优化督查问责机制，使基层党员干部心存敬畏，对事业充满强烈的责任感和事业心，才能提高团队执行力。
参考文献：
[1]朱海滨.强化企业制度建设，提高基层党组织执行力[J].企业文化旬刊，2016（10）.
[2]汪清.对提高基层党组织执行力的思考[J].企业文化旬刊，2017（6）.