论文部分内容阅读
甘菊食疗种种
【出 处】
:
烹调知识
【发表日期】
:
1991年12期
其他文献
为进一步从中医角度了解肿瘤患者化疗副反应的中医证候变化,观察了67例肿瘤病人化疗前后的舌脉及症状,并参照各类相关证候诊断标准加以分析.结果表明:肿瘤患者化疗前以实证为
识字是阅读的基础.有了一定的识字量.才能比较顺利地阅读.拓展知识面.提高学习语文的能力,教学中,应该充分考虑学生的身心特点,遵循汉字教学规律,采用多种形式把学生识字的主动性调动
新课程理念指引下、教师的教育策略由重知识传授向重学生发展转变.由重教师“教”向重学生“学”转变.由重结果向重过程转变.它从根本上摒弃不适应时代发展的陈旧的教学形式.要求
一辨概念。首先要从概念上理解、区分语素与词的不同点与相同点。什么是语素?语素是最小的语音、语义结合体,是不能再分解成更小的有意义的单位。也就是说,语素是构成词的要素
杜郎口中学语文教育模式,勃发了个体生命之活力,演绎了语文教育的魅力,令人深思。 一、语文课堂教学价值的回归 依照语文学科性质,语文教学要训练学生运用语言文字交际的能力,要提高学生的语文素养,提升学生人生境界。杜郎口中学的教育实践、教育改革,显得特别地鲜活,语文魅力尽显,是我们学习研究的重要案例。 1.彰显语文教育学本质。杜郎口中学语文课堂的特点原生性,即立足于学生的学习实际,调动学生的积极性
就意象本身而言,它在诗中总是置于前景,它所能指的角度是辐射状的,所指的意义总是难以确定的。诗歌意象是“使一种语言变成间接的语言”(罗兰·巴尔特语)最好的媒介,而意象经营