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歌唱教学在幼儿园音乐教学中占据重要地位。它不仅容易唤醒幼儿的感受系统,迎合幼儿的音乐趣味,还承担着让幼儿获得音乐形式经验的重要职责。歌声与欢笑是幼儿园的特色,歌唱与表演更是让幼儿快乐无比的事情。歌唱教学题材广泛、形式多样,我们通过不断努力,总结出以下几方面经验。一、选择合适的题材在歌唱题材的选择方面,应该遵守崇尚经典、还原生活、与时俱进三个原则。