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建设高素质专业化教师队伍是推动高职教育科学发展的根本保障；高职教师进企业顶岗实践是提高教师专业素质的一个重要途径。文章针对高职院校青年教师在教学实践中存在的缺陷，分析高职教师顶岗实践的必要性和紧迫性，结合已有实践经验，总结现阶段顶岗实践存在的主要问题，并基于这些问题，对顸岗实践的实施策略提供建议。