【摘 要】
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学生无法获得文章的整体感知、无法感受汉语言文学的独特韵味和魅力、无法形成最“本质”的语文素养。本文简要分析形成这种现状的原因,明确“整体感悟”在语文教学中的重要
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学生无法获得文章的整体感知、无法感受汉语言文学的独特韵味和魅力、无法形成最“本质”的语文素养。本文简要分析形成这种现状的原因,明确“整体感悟”在语文教学中的重要性,以期寻求语文教学的突破和本质回归。
Students can not get the overall perception of the article, can not feel the unique charm and charm of Chinese language and literature, can not form the most “essence ” language literacy. This article briefly analyzes the reasons for the formation of this status quo and clarifies the importance of “overall perception ” in Chinese teaching, with a view to seeking a breakthrough and an essential return to Chinese teaching.
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