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以人教版《生物·必修1·分子与细胞》中'生物膜的流动镶嵌模型'一节为例,从宏观角度分析本节内容在教材中的地位、新课标要求,并具体分析本节内容的组织及表达形式,从而解读教材。
人教版“生物膜的流动镶嵌模型”教材分析
【摘 要】
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以人教版《生物·必修1·分子与细胞》中'生物膜的流动镶嵌模型'一节为例,从宏观角度分析本节内容在教材中的地位、新课标要求,并具体分析本节内容的组织及
【机 构】
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闽南师范大学生物科学与技术学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2018年7X期
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