芬兰、瑞典高等教育外部质量保障经验考察

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<正>由于特殊的地理位置,北欧国家常被专家学者列为独特的国际高等教育研究区域。为了适应高等教育国际化的快速发展以及欧洲博洛尼亚进程、《里斯本宣言》、《柏林公报》等提出的要求,北欧各国遇到了前所未有的
其他文献
据美国《高等教育纪事报》2012年7月19日报道,莱斯大学校长李达伟(David Leebron)宣布:莱斯大学将与提供多家顶尖精英大学课程的首家高等教育平台“课程时代”(Coursera)合作开办免费网络课程,供全球各地人士在线学习。  Coursera网络平台是2011年由斯坦福大学教授达芙妮·科勒和安德鲁· 恩格共同创办的,其宗旨是制作一些顶尖大学及教授的免费网络课程,供全世界上百万学生上网
高等教育强国是一个富有中国特色和时代特征的概念。地方高等教育是相对于国家所办高等教育而言的省级以下人民政府及其他团体和个人举办并由省教育部门管理的高等教育之合称。纵观世界高等教育的发展历程,特别是高等教育大国中心的周期性位移过程,尽管各界对地方高等教育的理解不尽相同,但我们仍然能从中得到不少启发。    一、世界高等教育中心位移规律    1962年,日本科学史家汤浅光朝通过数据研究论证了英国学者