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"等式的性质"是湘教版七年级上册的内容。本堂课的教学目标是:1.知识与技能方面,让学生理解等式的性质,能利用等式的性质将等式变形;2.过程与方法方面,让学生经历等式性质的探究过程,培养学生观察、归纳、分析、类比的能力,注重数学核心素养的培养;3.情感、态度与价值观方面.
平衡有“束” 变形有“法”——“等式的性质”教学案例与反思
【摘 要】
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"等式的性质"是湘教版七年级上册的内容。本堂课的教学目标是:1.知识与技能方面,让学生理解等式的性质,能利用等式的性质将等式变形;2.过程与方法方面,让学生经历等式性质的
【机 构】
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湖南师大思沁新化实验学校
【出 处】
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湖南教育:下旬(C)
【发表日期】
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2019年11期
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