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物理本身是一门趣味性和实用性较强的学科，但是大部分学生却认为物理难学，如何激发学生学习物理知识的兴趣，调动起学生参与物理教学探究活动的积极性，进而提高学生物理学习的效率，实践证明良好的导入常常关系整个教学的成败优劣，是当前物理教师必须重点解决的问题。
利用良好的导入激发学习物理的兴趣
【摘 要】
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物理本身是一门趣味性和实用性较强的学科，但是大部分学生却认为物理难学，如何激发学生学习物理知识的兴趣，调动起学生参与物理教学探究活动的积极性，进而提高学生物理学习的效率
【机 构】
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重庆市涪陵第十五中学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年16期
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