【摘 要】
：
小学生渴望在数学授课环节能够收获学习的快乐,在乐学之中进而将其探究数学知识的兴趣培养起来.施教者需要全心探究施教措施,打造乐学氛围,令小学数学课堂成为其童年学习记忆
【机 构】
：
河北省张家口市怀来双语学校 075400
论文部分内容阅读
小学生渴望在数学授课环节能够收获学习的快乐,在乐学之中进而将其探究数学知识的兴趣培养起来.施教者需要全心探究施教措施,打造乐学氛围,令小学数学课堂成为其童年学习记忆中重要的一页,令受教者对数学产生浓厚的兴趣.小学数学课堂授课借助丰富的形式,将蕴含趣味的乐学氛围营造出来,令小学生在快乐的氛围中乐学互动,探究学科知识,提升综合素养水平,将授课效能提升,令其童年回忆多一份快乐的记忆.
其他文献
在初中英语素质教育中,口语教学显得尤为重要.口语教学的目的是培养学生的口头表达能力,使学生能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈,能就所听的材料或熟悉的题材进行对话
练习是巩固学习效果的方式之一.教师在练习题的设计中,应从民主和谐的基础出发,遵循新课标理念,切合学生实际,激发他们的兴趣、促进个性发展.在课堂教学中,教师要根据学生的
新课程理念认为人的全面发展的实质是人的素质得到可能和充分的发展.发展的方式应该是积极的、主动的,而不是机械的、呆板的.但在实际教学中,教师关注的还是怎样“教”课文,
2001年9月10 12日“21世纪的中国与世界”国际论坛在京召开。这是新世纪初在中国举办的一次高层次的国际盛会。 这也是一次有利于摄影的会议。其一,250多位政要、学者、企业
在信息技术课教学中应用分层教学方法,将有效的克服教学内容与学生兴趣爱好之间的矛盾,克服学生掌握知识水平两极分化的矛盾.练习时使用分层次练习可以让各类学生都“吃得了
现代教育技术进入小学课堂,给传统的数学课堂教学注入了活力,具体表现在数学计算教学的趣味性和艺术性有了很大的提高.本文中,笔者根据自己从事多年小学数学教学所积累的经验
目的评价非风湿性心房颤动(房颤)患者射频消融手术前后左心房结构及功能的变化。方法非风湿性性房颤(Non rheumatic atrial fibrillation,NRAF)患者200例,其中100例行射频消
在新课改理念的召唤下,快乐体育作为一种体育教学新模式收到了广大体育教师的青睐.本文中,笔者结合自己的教学实践,立足于快乐体育如何融入到体育教学,从而激发学生的学习兴
班主任工作是学校管理的重要环节,更是学生教育的主阵地,在学校教育中具有举足轻重的决定性作用.因此,在小学班级管理过程中,班主任起着非常重要的组织作用.本文中,笔者立足
初中音乐教育应在使用现有的音乐教材的前提下,适当增加一些适合自身学校情况的课程,合理利用课堂以外的其他资源,包括学校、家庭和社会中所有有助于提高学生音乐素质的资源.