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摘要：在创建和谐校园的过程中，学风建设占据着举足轻重的地位。在时代不断变革，素质教育不断推进的新形势下，高校团委在学风工作中也面临着新的挑战。本文将分析目前学风建设中存在的问题及其产生原因，结合高校团委工作的指导思想，提出高效开展学风建设的有效途径。
关键词：高校团委 学风建设
学风建设是高等院校教育工作中的重要组成部分，亦是其立校之本，能显著展示高校的文化底蕴和办学理念。如何在市场经济条件下迎合素质教育的不断推进是当前摆在高校教育者面前的一个重要课题。
一、现阶段高校学风建设存在的问题及原因
高校的学风主要体现在高校学生在学习方面的所展示出来的精神、态度、方法和习惯等多方面，是一种精神状态的综合体现。近些年来，我校在学风建设中采取了一系列的措施，也相应地取得了一定的成绩，可是在新的形势下也有一定数量的学生受到不良风气的影响而影响了学风，进而阻碍了教学任务的完成和教学质量的保证。作为一名高校团委的一线工作者，笔者经过观察和了解，觉得高校学风建设存在的问题主要有以下几方面：
在高校中有相当一部分学生觉得考上了大学之后就能过几年相对安逸的生活，尤其是在学习方面。得过且过的思想让他们从思想的源头上就不求进步，只想着考试及格就行，“混日子”、“混文凭”成为了他们的唯一目标。还有一部分学生在中学时代就是为了自己或者是家庭荣誉才奋发学习，自身并没有明确的生活目标和学习态度，到了大学后缺乏既定目标的鞭策就失去了进取的精神。
还有的学生在上了大学之后还延续高中阶段的学习方法，即以课堂为中心，以老师为中心，以笔记为中心。所有的学习方法和学习内容都是跟笔记相关联，依赖性较强，直接导致了保守心理的泛滥和发散思维的缺失，缺乏主动学习的精神，无法适应大学里对于知识探索和创新的需求。
在大学里有的学生上课经常迟到、早退甚至是公然旷课，在上课期间看小说、睡觉甚至是织毛衣，这都对班级的学风产生了污染，导致大家在互相比较中重视了身心的放松和愉悦，而更加忽视了学习的重要性。再从学生的职业生涯规划来看，大多数学生都并没有一个明确的职业生涯规划，更不用说把学业认认真真地纳入自己的规划当中，这就直接导致了很多学生在大学生活中精力分散，不去考虑自己的职业诉求和专业学习之间的联系，这也让高校学风建设难以把关。当然，我们必须承认有些教师的教学内容和教学方式偏于陈旧，习惯于灌输式的教学，一味地讲书而不是讲课，临近考试的时候圈划重点的行为也让学生的学习更加缺乏紧迫感。
二、高校团委在学风建设中应发挥的作用
首先我们要明确在高等学校的教育工作中，共青团组织发挥的作用是不可忽视的。作为中国共产主义青年团在高校的基层组织，共青团组织也是高校的行政职能部门，为学生的思想教育、素质拓展、团的建设和校园文化建设服务，所以，高校团委应该发挥其在高校的巨大影响力，来加强对于高校学风建设的积极引导作用。
首先，高校团委应当加强思想政治教育。在新的历史时期，党中央再次强调了“思想政治工作是经济工作其他一切工作的生命线”。所以团委要坚持马克思主义的领导，加强思想政治领域的教育，为高校学风建设奠定一个正确的基调。
学生只有在树立了正确的目标和远大的理想之后才能拥有不竭的动力去学习，所以抓好学生的思想道德教育尤为重要，在这方面，我校团委为新入学的学生开设了新生入学教育，就树立正确的人生观和价值观，坚定远大的理想和信念为新生们提供了初步的指导。在随后的几年学习生活中针对不同层次的学生开展一系列行之有效的教育活动，树立模范典型，用身边鲜活的事例来感化教育学生。请有抱负的人来畅谈理想，请讲原则的人来严肃纪律，请优秀教师来跟大学生谈人生感悟，请优秀毕业生来跟学生分享学习心得，这样学生就在潜移默化中激发了自己的上进心和学习热情，从而将远大理想和现实奋斗相结合，从思想上激励学生。
其次，高校团委应该致力于加强校园文化建设，营造一个良好的学习范围。如今的校园活动以体育运动和文艺活动为主，适当地开展這些问题活动能有益于学生的身心，但是过量的话既会让学生乏味，又会影响积极学风的形成。适当地组织一些学术报告和讲座，让学生和知名教授、学者以及老师能更近距离地交流，长期以往，便能在高校形成一种求真知、求上进的氛围。与此同时，开展以学科竞赛为主题以社会实践为辅助的校园活动，让学生将知识与实践有机结合，以达到通过学习促进实践，通过实践更好地学习的目的。
加强学生干部队伍的建设，发挥其模范带头作用是高校团委的必修课。学生干部具有双重身份，他们既是学生又是干部，既是学校教育和管理的受体，也是学校教育和管理的授体。学生干部在学生群体中具有重大的影响力和引导作用，所以在学生干部的培养中，高校团委要加强引导和关心。要对学生干部实施更加严格的要求，引导其努力做好生活、工作和学习，尤其是学习的排头兵，从而正面引导周边的同学向其模仿和学习。再发挥学生干部对于“后进生”的帮扶和带领的作用，从而在高校中形成一股学习、追赶和超越的良好学习氛围。
最后，高校团委要严把评奖评优工作关。大学生在德智体美劳全面发展的过程中是需要一定的奖励作为前进的推动力的。团委的评奖评优主要包括优秀团支部和优秀个人的评选。具体的奖项包括校先进班集体、优秀团支部、优秀学生干部兼三好学生标兵、优秀团干部和优秀团员等。团委在审核认定各个学院上报的材料的时候要统筹考虑班集体和个人的学习风气和学习情况，树立正面典型，激励先进鞭策后进，在全校营造一个朝气蓬勃充满竞争的学习风气。
参考文献：
[1]《中国共青团章程》
[2]对高校基层团委工作的思考[J].消费导刊，2008.6
[3]细化团委工作 创建和谐校园[J].新西部，2012第11期
[4]切实加强和改进团委的思想政治工作[J].河北广播电视大学学报，2005第3期
关键词：高校团委 学风建设
学风建设是高等院校教育工作中的重要组成部分，亦是其立校之本，能显著展示高校的文化底蕴和办学理念。如何在市场经济条件下迎合素质教育的不断推进是当前摆在高校教育者面前的一个重要课题。
一、现阶段高校学风建设存在的问题及原因
高校的学风主要体现在高校学生在学习方面的所展示出来的精神、态度、方法和习惯等多方面，是一种精神状态的综合体现。近些年来，我校在学风建设中采取了一系列的措施，也相应地取得了一定的成绩，可是在新的形势下也有一定数量的学生受到不良风气的影响而影响了学风，进而阻碍了教学任务的完成和教学质量的保证。作为一名高校团委的一线工作者，笔者经过观察和了解，觉得高校学风建设存在的问题主要有以下几方面：
在高校中有相当一部分学生觉得考上了大学之后就能过几年相对安逸的生活，尤其是在学习方面。得过且过的思想让他们从思想的源头上就不求进步，只想着考试及格就行，“混日子”、“混文凭”成为了他们的唯一目标。还有一部分学生在中学时代就是为了自己或者是家庭荣誉才奋发学习，自身并没有明确的生活目标和学习态度，到了大学后缺乏既定目标的鞭策就失去了进取的精神。
还有的学生在上了大学之后还延续高中阶段的学习方法，即以课堂为中心，以老师为中心，以笔记为中心。所有的学习方法和学习内容都是跟笔记相关联，依赖性较强，直接导致了保守心理的泛滥和发散思维的缺失，缺乏主动学习的精神，无法适应大学里对于知识探索和创新的需求。
在大学里有的学生上课经常迟到、早退甚至是公然旷课，在上课期间看小说、睡觉甚至是织毛衣，这都对班级的学风产生了污染，导致大家在互相比较中重视了身心的放松和愉悦，而更加忽视了学习的重要性。再从学生的职业生涯规划来看，大多数学生都并没有一个明确的职业生涯规划，更不用说把学业认认真真地纳入自己的规划当中，这就直接导致了很多学生在大学生活中精力分散，不去考虑自己的职业诉求和专业学习之间的联系，这也让高校学风建设难以把关。当然，我们必须承认有些教师的教学内容和教学方式偏于陈旧，习惯于灌输式的教学，一味地讲书而不是讲课，临近考试的时候圈划重点的行为也让学生的学习更加缺乏紧迫感。
二、高校团委在学风建设中应发挥的作用
首先我们要明确在高等学校的教育工作中，共青团组织发挥的作用是不可忽视的。作为中国共产主义青年团在高校的基层组织，共青团组织也是高校的行政职能部门，为学生的思想教育、素质拓展、团的建设和校园文化建设服务，所以，高校团委应该发挥其在高校的巨大影响力，来加强对于高校学风建设的积极引导作用。
首先，高校团委应当加强思想政治教育。在新的历史时期，党中央再次强调了“思想政治工作是经济工作其他一切工作的生命线”。所以团委要坚持马克思主义的领导，加强思想政治领域的教育，为高校学风建设奠定一个正确的基调。
学生只有在树立了正确的目标和远大的理想之后才能拥有不竭的动力去学习，所以抓好学生的思想道德教育尤为重要，在这方面，我校团委为新入学的学生开设了新生入学教育，就树立正确的人生观和价值观，坚定远大的理想和信念为新生们提供了初步的指导。在随后的几年学习生活中针对不同层次的学生开展一系列行之有效的教育活动，树立模范典型，用身边鲜活的事例来感化教育学生。请有抱负的人来畅谈理想，请讲原则的人来严肃纪律，请优秀教师来跟大学生谈人生感悟，请优秀毕业生来跟学生分享学习心得，这样学生就在潜移默化中激发了自己的上进心和学习热情，从而将远大理想和现实奋斗相结合，从思想上激励学生。
其次，高校团委应该致力于加强校园文化建设，营造一个良好的学习范围。如今的校园活动以体育运动和文艺活动为主，适当地开展這些问题活动能有益于学生的身心，但是过量的话既会让学生乏味，又会影响积极学风的形成。适当地组织一些学术报告和讲座，让学生和知名教授、学者以及老师能更近距离地交流，长期以往，便能在高校形成一种求真知、求上进的氛围。与此同时，开展以学科竞赛为主题以社会实践为辅助的校园活动，让学生将知识与实践有机结合，以达到通过学习促进实践，通过实践更好地学习的目的。
加强学生干部队伍的建设，发挥其模范带头作用是高校团委的必修课。学生干部具有双重身份，他们既是学生又是干部，既是学校教育和管理的受体，也是学校教育和管理的授体。学生干部在学生群体中具有重大的影响力和引导作用，所以在学生干部的培养中，高校团委要加强引导和关心。要对学生干部实施更加严格的要求，引导其努力做好生活、工作和学习，尤其是学习的排头兵，从而正面引导周边的同学向其模仿和学习。再发挥学生干部对于“后进生”的帮扶和带领的作用，从而在高校中形成一股学习、追赶和超越的良好学习氛围。
最后，高校团委要严把评奖评优工作关。大学生在德智体美劳全面发展的过程中是需要一定的奖励作为前进的推动力的。团委的评奖评优主要包括优秀团支部和优秀个人的评选。具体的奖项包括校先进班集体、优秀团支部、优秀学生干部兼三好学生标兵、优秀团干部和优秀团员等。团委在审核认定各个学院上报的材料的时候要统筹考虑班集体和个人的学习风气和学习情况，树立正面典型，激励先进鞭策后进，在全校营造一个朝气蓬勃充满竞争的学习风气。
参考文献：
[1]《中国共青团章程》
[2]对高校基层团委工作的思考[J].消费导刊，2008.6
[3]细化团委工作 创建和谐校园[J].新西部，2012第11期
[4]切实加强和改进团委的思想政治工作[J].河北广播电视大学学报，2005第3期