【摘 要】
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[教学内容]rn寓言《驮盐的驴》《墨鱼》《会跳舞的牛》rn[教学目标]rn1.比较阅读《驮盐的驴》《墨鱼》《会跳舞的牛》,了解内容,粗知寓意.rn2.领悟寓言中“对比”的表现手法,
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[教学内容]rn寓言《驮盐的驴》《墨鱼》《会跳舞的牛》rn[教学目标]rn1.比较阅读《驮盐的驴》《墨鱼》《会跳舞的牛》,了解内容,粗知寓意.rn2.领悟寓言中“对比”的表现手法,尝试仿编寓言故事.rn3.感受阅读寓言故事的乐趣,激发阅读寓言故事的兴趣.rn[教学流程]rn一、看图,聊对比rn1.看图,猜故事.老师给同学们带来了几幅图,看到这些图,你想到了哪些故事?(出示《龟兔赛跑》《狼和小羊》《大象和猴子》《骆驼和羊》四幅寓言故事的插图,学生交流.)
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