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初中音乐欣赏教学中,学生参与音乐体验活动的形式有听赏体验、歌唱体验、律动体验、画图形谱体验等等。歌唱体验作为音乐欣赏中重要组成部分,在教学中实效性有待提升,本文通过＂目标制定宜细,内容呈现宜精,教学手段要多,审美体验要深＂的实践操作进行简要阐述。
歌唱体验在初中音乐欣赏教学中的策略研究
【摘 要】
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初中音乐欣赏教学中,学生参与音乐体验活动的形式有听赏体验、歌唱体验、律动体验、画图形谱体验等等。歌唱体验作为音乐欣赏中重要组成部分,在教学中实效性有待提升,本文通
【机 构】
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杭州市萧山区万向初级中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年1期
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