“幼儿园课程游戏化”项目实施的问题与建议——以江苏北部某市为例

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为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和江苏省《关于加快学前教育改革发展的意见》精神,深化幼儿园课程改革,提升保教质量,江苏省教育厅、财政厅决定从2014年起开展“幼儿园课程游戏化”项目建设,要求幼儿园围绕明晰课程游戏化理念、改造课程游戏化方案、创建课程游戏化环境、构建游戏化活动区域、建设课程游戏化资源、提高课程游戏化能力六方面来 In order to implement the Guide for Learning and Development of Children 3-6 and Jiangsu Province’s Opinions on Accelerating the Reform and Development of Preschool Education, and deepen the curriculum reform of kindergarten and improve the quality of education, Jiangsu Provincial Department of Education and Department of Finance decided to start from 2014 Carry out “kindergarten curriculum gamification ” project, require kindergarten to focus on clarifying the concept of curriculum gamification, curriculum reform program, create a curriculum gamification environment, construction of gamification activities, construction of gamification resources, and improve the game gamification ability Six ways
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