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《初中语文课程标准》对学生提出了“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”的要求,而中考语文命题也越来越重视对学生阅读能力的考查,阅读模块的分值占总分值的30%。所以为了在中学阅读教学中提高学生的语文阅读能力,需要在重视学生主体地位的基础上,对教学过程进行精心设计与安排,