【摘 要】
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一、教学创意1.题型梳理。2.典例精析。3.实战演练。二、教学过程1.微型讲座:题型梳理。记叙文文题从内容上来看,常见题型有:(1)以人物为题,如:我最好的朋友。(2007年湖北荆
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一、教学创意1.题型梳理。2.典例精析。3.实战演练。二、教学过程1.微型讲座:题型梳理。记叙文文题从内容上来看,常见题型有:(1)以人物为题,如:我最好的朋友。(2007年湖北荆州市)
First, teaching creativity 1. The type of combing. 2. Examples of fine analysis. 3. Practical exercises. Second, the teaching process 1. Miniature lectures: combing questions. Narrative Writing Questions From the content point of view, the common question types are: (1) Characters, such as: my best friend. (2007 Jingzhou City, Hubei Province)
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