减轻小学数学教学课业负担,提高教学质量

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lianxirenll520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生课业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的“顽症”,是社会各界十分关注的问题。“减负”既是一项战略性任务,又是当前推行素质教育的一项十分紧迫的任务,也是落实《面向21世纪教育振兴行动计划》的重要举措。作为21世纪的教育者,应当把“减负”工作落实到实处,抓出成效,全面提高教学质量。
其他文献
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家不断发展的动力.”创新教育是根据一定的任务和目的,利用已知信息,开展能动的思维空间,在原有事实的基础上让受教育者获得解决问题的一种全
教师要始终把提出问题的主动权交还给学生,启发他们深入探究问题,尊重学生个体体验。在数学教学中,教师要建立起和谐、民主、平等和相互尊重,互相学习,共同促进的新型师生关系;课堂
随着我国教育领域的发展、素质教育理念的贯彻,中学数学教学不再是一味的枯燥教学和机械式灌输知识,而是逐步走上了改革道路,越来越重是学生的主体地位,强化学生的自主性,激
教育课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,教师如何提高课堂教学有效性成为人们普遍关注的问题.教学论专家余文森教授作过很通俗的解说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教
元素周期表是中学化学学习的重要工具,也是高考的重点.现就应用元素周期表解题的几种方法举例如下.