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现阶段小学语文新课程标准中,对母语教学中识字、写字、阅读、口语交际等方面提出了明确具体的指导性建议,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面精准设计,相互渗透,融为一体,以此带动语文素养的整体提高。
母语,新时期焕发新动力
【摘 要】
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现阶段小学语文新课程标准中,对母语教学中识字、写字、阅读、口语交际等方面提出了明确具体的指导性建议,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面精准设计,相
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年20期
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