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美术欣赏是欣赏者根据自身的生活阅历、主观意识，对美术作品艺术形象进行心理感知，而产生审美意象的认识过程。教师在课堂中引导学生对美术作品进行欣赏，可以使学生开阔眼界，陶冶艺术情操，提高艺术修养，树立正确的审美观和价值观。然而，不少教师教学方法不当，导致美术欣赏课不能取得应有的教学效果。
初中美术欣赏课教学的有效途径
【摘 要】
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美术欣赏是欣赏者根据自身的生活阅历、主观意识，对美术作品艺术形象进行心理感知，而产生审美意象的认识过程。教师在课堂中引导学生对美术作品进行欣赏，可以使学生开阔眼界，陶冶
【机 构】
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江苏省南通市八一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年26期
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