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高校贫困生心理问题一直是广大思想教育工作者重视的问题。近年来，随着高等教育体制的改革，高校贫困生的数量和所占的比例呈明显的上升趋势。当然，国家有关部门和高校确实采取了一系列的奖助措施来缓解这一现象，在帮助他们缓解经济压力的同时，我们是否还应更多的关注他们的心理成长问题。本文通过对团体心理辅导的探析，找出了重塑贫困生人格的对策。