【摘 要】
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目的分析护理实习生的临床工作能力评价当中自评研究的效果。方法选取本院2016年1~12月的115名护理实习生作为研究对象,采用临床工作能力自评量表,对护理实习生的不同能力进
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目的分析护理实习生的临床工作能力评价当中自评研究的效果。方法选取本院2016年1~12月的115名护理实习生作为研究对象,采用临床工作能力自评量表,对护理实习生的不同能力进行分析,并计算具体的量表分值。结果护理实习生临床工作能力的评分由高至低分别为职业价值观念(90.6±2.2)分、护理能力(83.5±1.9)分、沟通能力(80.8±2.9)分、健康教育能力(78.6±4.1)分与自主学习能力(76.7±3.2)分。结论在护理实习生的临床工作能力评价分析当中,实施自评分析可以有效掌握护理实习生各方面的能力情况,为护理实习生的后续培养提供科学的借鉴,从而不断提高护理实习生的整体能力。
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