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本文联系案例阐述了采用改变教学方式的培养策略,提升学生的＂制定实验计划能力＂,发展学生的生物学科核心素养.
学生“制定实验计划能力”的培养策略
【摘 要】
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本文联系案例阐述了采用改变教学方式的培养策略,提升学生的＂制定实验计划能力＂,发展学生的生物学科核心素养.
【机 构】
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江苏省常州市北郊初级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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2015年江苏省教育科学“十二五”规划重点课题,No.B-b/2015/02/021
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