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在新课程理念下,教师必须思考学生为什么有话把可接、什么样的学生爱"接话把"、教师对学生"接话把"的正确态度和采用何种合理对策.
学生“接话把”的思考
【摘 要】
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在新课程理念下,教师必须思考学生为什么有话把可接、什么样的学生爱"接话把"、教师对学生"接话把"的正确态度和采用何种合理对策.
【机 构】
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寿县瓦埠中学,安徽,寿县,232200
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年50期
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