人文教育理念在高中政治课堂教学中的渗透策略

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高中政治课程兼备时事政治、经济理论、社会主义核心价值观等多种素材,这些内容的设立目的几乎都指向学生人格的塑造以及价值观的形成。本文从找准教材内容的切入点、做好课前预设和紧扣时事政治脉搏三个方面入手,在高中政治课堂教学中渗透人文教育理念。 The high school political curriculum combines current affairs politics, economic theory and the core values ​​of socialism with many kinds of material. The purpose of these contents mostly points to the shaping of student personality and the formation of values. This article starts with identifying the starting point of textbook content, making pre-class preconditions and closely controlling the political pulse of current events, and infiltrating the concept of humanistic education into the political classroom teaching of senior high school.
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