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本节课以一瓶生活污水为引入,采用问题链的形式对生活污水的三级处理分别做了剖析及实验探究,并蕴含着胶体的性质及应用的复习。整节课贯穿着粒子直径大小微观本质,从而解释胶体性质的各种宏观应用,提升学生宏微结合的化学问题分析及解决能力。
情境生活化高中化学复习课教学设计——以“分散系的性质在污水处理中的应用”为例
【摘 要】
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本节课以一瓶生活污水为引入,采用问题链的形式对生活污水的三级处理分别做了剖析及实验探究,并蕴含着胶体的性质及应用的复习。整节课贯穿着粒子直径大小微观本质,从而解释
【机 构】
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杭州高级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2020年3期
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