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高校自主创新性学习系统,以建构主义理论为指导,应用Agent思想,建立学生学习模型和教师教学模型,依据学生的个性特征、认知水平和自主创新能力为其选择相应的学习内容和学习方法,发挥、发展学生学习的主动性,实现个性化教学,提高高校学生自主创新能力.
基于Agent的高校自主创新性学习系统设计
【摘 要】
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高校自主创新性学习系统,以建构主义理论为指导,应用Agent思想,建立学生学习模型和教师教学模型,依据学生的个性特征、认知水平和自主创新能力为其选择相应的学习内容和学习
【机 构】
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数学学院
【出 处】
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阴山学刊（自然科学版）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
：
教育部软科学基金;
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